
يعد علم النفس التربوي أحد فروع علم النفس و يهتم علم النفس التربوي بالموضوعات المتعلقة بتعليم الفئات العمرية المختلفة و ذلك من خلال مرحلة الطفولة و مرحلة المراهقة و الذي بدوره يساعد على تعزيز قدرات الطلاب التعليمية و الإدراكيه و من أهم الموضوعات التي يهتم بها علم النفس التربوي :
- يهتم بالتقنيات المتبعة في المؤسسات التعليمية .
- يهتم بتصميم البرامج التعليمية و تطور المناهج الدراسية .
- يهتم بالطلاب الموهوبين في المدارس و يعمل على تنمية قدراتهم .
- يهتم بتقييم الطلاب و معرفة الفروق الفردية و صعوبات التعلم لديهم .
- يهتم بطرق تعليم الأطفال و تهيئة بيئة تعليمية مناسبة لهم .
- يهتم بالتطور المعرفي لدى الطلاب .
- يهتم بتقييم الكفاءات لدى الطلاب .
و هناك أكثر من منظور لعلم النفس التربوي و التي يتم استخدامها لزيادة قدرات الطلاب و نعرض منها :
المنظور السلوكي :
و الذي يعتمد على تأقلم الطالب في الفصل الدراسي و تحسين سلوكه و تقديم مكافآت للطلاب نظير سلوكه الجيد .
المنظور التنموي :
و يشمل تنمية مهارات الطلاب الفكرية و تعزيز التطور المعرفي لديهم .
المنظور الإدراكي :
و يسمى بعلم النفس المعرفي و هو يوضح طرق التعلم و التفكير لدى الطلاب و يساعدهم على إيجاد حلول مناسبة لمشاكلهم بالإضافة إلى مساعدتهم على تذكر الأشياء التي يتعلمونها .
المنظور البنائي :
و هو يركز على نظريات التعلم المختلفة و التي تساعد على بناء أنشطة الطلاب المعرفية و حساب التأثيرات الإجتماعية و الثقافية و مدى تأثيرها على إدراك الطلاب العلمي .